Le nuove scuole speciali di tecnologia per i supertecnici dell’Italia di domani.
LA FORMAZIONE ITS
Finalità e obiettivi generali
E’ un sistema di formazione professionale post-diploma alternativa ai percorsi universitari e fortemente integrata con il territorio, che mira a:
- contribuire alla diffusione della cultura tecnica e scientifica per sostenere lo sviluppo economico e la competitività del sistema produttivo italiano
- rispondere alla crescente richiesta del mercato del lavoro di tecnici superiori, in grado di coniugare conoscenze culturali e formazione tecnica e professionale, in particolare dalle PMI e dalle imprese orientate all’internazionalizzazione e all’innovazione tecnologica
- rafforzare la collaborazione con il territorio, il mondo del lavoro, le sedi della ricerca scientifica e tecnologica, il sistema della formazione professionale
Caratteristiche dei corsi its
Destinatari
- giovani e adulti diplomati, sia disoccupati che occupati
Caratteristiche della formazione
- tecnico-operativa (“tecnologica”)
- figure di riferimento definite a livello nazionale (“Tecnico superiore per …”) dal MIUR, distinte per settori produttivi e declinate in competenze di base, comuni a tutti i percorsi, e tecnico professionali specifiche di ciascun profilo
Organizzazione
- regionale, ma su standard di competenza nazionali
- durata 4 semestri (2000 ore)
- il 40% delle ore svolto come stage aziendale
Certificazione rilasciata
- certificato riconosciuto a livello nazionale “Tecnico Superiore per i metodi e le tecnologie per lo sviluppo di sistemi software”, corrispondente al V° livello del Quadro Europeo delle Qualifiche (EQF)
LA FONDAZIONE ITS KENNEDY PER L’ICT
Storia, strategie e attività
La Fondazione ITS Kennedy per le Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione è nata nel settembre 2010 su impulso della RFVG e per forte volontà del sistema della formazione, degli Enti locali e delle aziende. Vi aderiscono:
- associazioni di categoria (tra lq quali Unione Industriali della Provincia di Pordenone, cui spetta la presidenza della Fondazione)
- soggetti formativi, istituti di istruzione superiore, enti di formazione, enti di consulenza e di ricerca (tra i quali ITST Kennedy, quale Istituto Tecnico di riferimento)
- aziende
- amministrazioni pubbliche
La Fondazione Kennedy è una delle sei che, sull’intero territorio nazionale, opera nell’ambito dell’ICT. Le figure professionali di Tecnico Superiore individuate e sviluppate dalla Fondazione ricadono nell’ambito “6.1 – Metodi e tecnologie per lo sviluppo dei sistemi software” (secondo la suddivisione delle aree di specializzazione tecnica superiore prevista dal DPCM 3 agosto 2011 – Allegato F) e si caratterizzano per non essere una declinazione locale del profilo nazionale, sviluppata per rispondere ai bisogni immediati delle imprese del territorio, quanto una “mera” specificazione del contesto e delle specializzazioni tecnologiche alla luce degli attuali e più recenti trend, in un tentativo di preparare una figura professionale adeguata ad inserirsi nel mercato ICT nell’arco dei due anni e mezzo che separano la progettazione del corso dalla conclusione dello stesso e dalla collocazione dei diplomanti nel mercato del lavoro.
Seguendo tale logica, fin dalla prima proposta formativa del 2011, il “cloud” – con una scelta dimostratasi davvero lungimirante – è stato identificato quale ambiente di riferimento in termini infrastrutturali e di tecnologie di sviluppo di servizi. In tal senso i profili via via proposti si configurano come una specializzazione finalizzata al raggiungimento delle competenze che caratterizzano la figura di riferimento, attraverso l’utilizzo delle tecnologie e degli approcci in termini di logica e di fruibilità dei servizi che rappresentano, al momento attuale e in prospettiva, la tendenza evolutiva del settore.
Nel luglio 2013 ha concluso il primo corso biennale che ha portato alla qualifica di 23 Tecnici Superiori, 22 dei quali, a sei tro dalla conclusione della formazione, erano occupati nel settore.
Oltre alle attività corsuali TS la Fondazione promuove e realizza, attraverso i soci attivi nel sistema formativo regionale, diverse attività sia formative che non, nell’ambito delle Azioni di sistema, secondo tre filoni di lavoro:
- Azione 75. Finalizzata al rafforzamento delle competenze ICT professionalizzanti degli studenti degli ultimi anni degli istituti di formazione tecnica secondaria, quale potenziale bacino d’utenza per la futura offerta formativa di TS. Si struttura nella forma di brevi attività corsuali
- Azione 78. A carattere divulgativo e promozionale delle competenze e professioni ICT, sempre rivolto agli studenti delle scuole superiori, e strutturato in forma di seminari, eventi dimostrativi di tecnologie e visite aziendali
- Azione 78. Attività di ricerca a supporto delle attività di progettazione e gestione della formazione ITS, con particolare riferimento ai temi delle competenze: valutazione, riconoscimento e certificazione
